Grįžusios iš profesinės stažuotės Graikijoje pagal projektą „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ stažuočių programoje mokytojų profesinėms kompetencijoms tobulinti užsienyje, darželio direktorė Kristina ir direktorės pavaduotoja ugdymui Dana pedagogų bendruomenei pristatė savo patirtis, įžvalgas ir Graikijos ugdymo sistemos ypatumus. Susitikimo metu mokytojos turėjo galimybę sužinoti apie graikų darželiuose taikomas praktikas, darbo organizavimo metodus ir vaikų ugdymo kultūrą, kuri pasižymi glaudžiu bendradarbiavimu, kūrybiškumu ir atvirumu. Stažuotės dalyvės pristatė ne tik teorinius aspektus, bet ir pasidalijo praktiniais pastebėjimais.
Susitikimo atmosferą dar labiau sušildė simbolinės lauktuvės iš Graikijos – mokytojai vaišinosi graikiškais gardumynais, o ugdytiniams buvo įteiktos draugiškos dovanos, kurias perdavė Graikijos darželio bendruomenė. Šios dovanos tapo gražiu tarptautinės draugystės ir kultūrų dialogo simboliu.
Taip pat buvo išreikštas kvietimas darželio mokytojoms užmegzti bendradarbiavimo ryšius su Graikijos pedagogais, dalintis gerąja patirtimi ir ieškoti galimybių tolimesniems tarptautiniams projektams. Tikimasi, kad ši partnerystė ne tik praturtins pedagogų profesinę patirtį, bet ir leis ugdytiniams pažinti kitas kultūras, atvers platesnį pasaulį ir skatins tarpkultūrinį dialogą.
Susitikimas buvo kupinas šilumos, įkvėpimo ir gražios bendrystės – tai dar kartą patvirtina, kad tarptautinės patirtys stiprina mūsų bendruomenę ir praturtina ugdymo procesą.
Stažuotė buvo finansuojama projekto „Tęsk: ateik, tobulėk, prisidėk!“ lėšomis. Projektas vykdomas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonę „Pirmiausia – mokytojas“, finansuojamas Europos socialinio fondo + ir Europos Sąjungos bendrojo finansavimo lėšomis. Šio projekto metu siekiama pritraukti naujų pedagogų ir suteikti pedagogo kvalifikaciją turintiems asmenims galimybę įgyti kito dalyko / specializacijos ar vadybinių kompetencijų, užtikrinti pagalbą švietimo įstaigų vadovams ir plėsti pedagogų bendradarbiavimo galimybes stažuočių užsienyje metu.
